Fira de tardor

Els alumnes de tercer cicle han preparat una paredeta amb totes les receptes que cada curs ha aportat i han muntat una original Fira de Tardor per tota l'escola i gent del poble que vulgui participar. Es tracta de col·laborar amb el viatge d'estudis que faran enguany. 

Els grups d'infantil vam dur-hi la pasta de bunyols que havíem fet i  algunes famílies es van encarregar de fregir-los. A més a més dels tradicionals bunyols d'aquests dies, vam poder tastar varietat de pastes i reposterira. I havia un taula ben parada i amb molts productes, que es feia difícil triar el que volíem. 

Per acabar, els alumnes que aniran de viatge ens van oferir un seguit d'actuacions musicals que ells/es mateixos havien muntat. Són uns artistes!

Per Tots Sant, bunyols

Ja ho diu la dita:
"PER TOTS SANTS, BUNYOLS
CASTANYES I CARAGOLS AMB BANYES"

I bunyols vam fer. Entre tots i totes vam dur els ingredients, i a poc a poc vam anar seguint els passos de la recepta. Ja hi tenim un poc de pràctica en fer la pasta, és el tercer any que la feim, i el que crea més espectació és... esquerdar els ous. "Hem de separar els blancs?", n'hi ha que demanen. Però avui no fa falta, tot mescladet, ben remenat i ben pastat, es deixa reposar i tovar. En tornar de pati mirem la pasta. Sí que havia fet feina el llevat! La pasta ja arribava dalt es ribell. La guardarem a la nevera per demà, i en Marc es brinda voluntari per tenir-la a ca seva. Que bé, que tothom vulgui col·laborar! Gràcies, Marc.

Aquest dia, per fer cuina, vam tenir una convidada, na Francis, la mare d'en Lucas. Gràcies per compartir aquesta estona amb nosaltres.

Aniversari d'en Martí

Feia dies que en MARTÍ comptava els dies que l'hi faltava per fer els 5 anys. Li feia il·lusió compartir aquest dia tan important per a molts de fillets i fillets. 

I és que als infants els agrada celebrar que tornen grossos, i fer festa.

Per molts anys, MARTÍ !!!

Has pensat un desig abans de bufar les espelmes?

Dibuixant TAULES

A vegades ens visita na Xènia, una granota titella, i ens explica divertides històries i anècdotes que li passen.
Enguany ens ha enviat una carta dient que està fent la volta a Menorca. També ens deixa un llibre i aprofitem imatges que conté per inspirar-nos en les produccions plàstiques.

El primer que vam dibuixar van ser unes TAULES. "Unes construccions talaiòtiques construïdes amb dues lloses rectangulars de grans dimensions, de més de 4 metres d'alçada". Els va fer gràcia el fet de dibuixar unes construccions enormes que havien fet els prehistòrics. Els va crear certa curiositat i es va encetar una petita conversa amb preguntes com: "I com ho feien?" "Eren molt feixgues?" A més a més, van poder veure al llibre que aquest tipus de construccions només es troben a la nostra illa, a Menorca, per tant les podem veure d'aprop si anem d'excursió.
I ben inspirats es van posar a dibuixar-les. Vam emprar carbonets i xocs, per fer el fons, i aquests són els treballs que en varen sortir.

Caminant fins Es Mestall

Feia dies que volíem sortir a fer un passeig. 

És temps de tardor, encara fa calor ... i tenim uns camins amb molt encant. 

Es Mestall ja és un poc nostre. Cada any hi feim qualque caminada, però enguany ja és un poc tard per collir-hi figues, només les tastam. Així i tot, el passeig val la pena. Ens aturem a observar petites descobertes, n'hi ha que recullen tresors, guaitem als horts que veim pel camí, sentim animals, ... i tot el camí esdevé un joc de converses, troballes, relacions, emocions, esforç i alegria.

Qui som?

Començant el nou curs, és hora de presentar-nos. Enguany serem un grup més nombrós, tenim nous companys i companyes i ja ens anam coneixent. 

Ells són en LUCAS i na LAURA. 

 

Esperam que es trobin a gust amb noltros.  
I xerrant de presentacions, hem pensat que estaria bé començar ensenyant-nos el nostre retrat. Ens coneixeu?

Moments de joc

Cada curs canviem d'aula. Intentem que sigui un canvi ordenat i clar, de creixement personal, de projecció, i de il·lusíó,...

Retroben espais coneguts i afegim noves propostes. Jugant jugant esdevenen noves situacions, recreen les seves fantasies, posen ordre al seu món interior, i es produeixen interaccions i interferències entre iguals.

Són moments de joc privielgiat.